Wir sollen bis zum Alter von 67 1/2 Jahren vor der Klasse stehen.

Nicht mit uns!

Gemeinsam mit dem DGB und seinen Gewerkschaften lehnen wir diese weitere Verschlechterung unserer Arbeitsbedingungen entschieden ab!

Deshalb kommt zur Demo am

Dienstag, den 07. September um 16.00 Uhr in Gießen, Kirchenplatz

Die Anfahrt soll eigenständig mit dem Zug oder mit Pkw-Fahrgemeinschaften organisiert werden.

Zugverbindungen:

von Neustadt: 14.23 Uhr

Stadtallendorf: 14.29 Uhr

Marburg Hbf: 14.49 Uhr

Marburg Süd: 14.52 Uhr

Niederweimar: 14.56 Uhr

Niederwalgern: 15.00 Uhr

Fronhausen: 15.03 Uhr

Friedelhausen: 15.06 Uhr

nach Gießen-Oswaldsgarten: 15.15 Uhr

Von der Haltestelle Oswaldsgarten zu Fuß zum Kirchplatz dauert es etwa 15 Minuten.

Ein Gruppentagesticket für jeweils bis zu 5 Personen ist preisgünstig und sollte rechtzeitig erworben werden.

Diesmal soll keiner sagen können:

"Bis auf einige wenige Lehrkräfte, die demonstriert haben, sind alle einverstanden!"

Gemeinsam mit Schülern und Studierenden demonstrierten Lehrer und Hochschulmitarbeiter für ein qualifiziertes Bildungssystem. Von allen beteiligten Gruppen wird die hohe  Selektivität des dreigliedrigen Schulsystems sowie der Einfluss wirtschaftlicher Zwänge auf den Bildungsbereich kritisiert. Die Schüler fordern mehr Lehrer und kleinere Klassen. Die Studierenden fordern die Abschaffung der Bachelor- und Masterstudiengänge in ihrer jetzigen Form sowie die Abkehr vom Bachelor als Regelabschluss. Schüler und Studierende verlangen mehr Zeit und Raum für Bildung. Außerdem müsse Bildung endlich unabhängig vom Geldbeutel der Eltern werden. Seit den Protesten im letzten Jahr habe sich an der Bildungskrise nichts geändert. Im Gegenteil: Es soll erneut der Rotstift bei der Bildung angesetzt werden. Jennifer Ch. Müller vom GEW Regionalvorstand Hochschule und Forschung und dem GEW Bezirksvorstand Mittelhessen erklärt: „Gerade in der Finanzkrise muss verstärkt in Bildung investiert werden, denn Bildung ist die Basis für persönliche Entfaltung, Wohlstand und sozialen Frieden.“

13.00 Uhr vor der Mensa Erlenring und

13.15 Uhr Leopold-Lukas-Str./ Gesundheitsamt

Zwischenstop:

13.45 Uhr Marktplatz

Abschluss:

14.45 Uhr Firmaneiplatz

Ca. 10.000 Demonstranten aus allen hessischen Hochschulstandorten protestierten gegen die Kürzungspläne der Landesregierung.

Marburg war mit etwa 1/3 der Demonstranten stark vertreten. Lehrkräfte, Beschäftigte der Hochschulen, wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, Professorinnen und Professoren, Studierende sowie Schülerinnen und Schüler haben gemeinsam gegen die Kürzungen von jeweils 45 Millionen im Schulbereich sowie 34 Millionen im Hochschulbereich pro Jahr demonstriert.

Nach einer Auftaktveranstaltung am Bahnhof, wo der Autoverkehr bereits lahm gelegt wurde,  ging der laute Demonstrationszug durch die Wiesbadener Innenstadt mit Station vor dem Kultusministerium zum Gebäude des Wissenschaftsministeriums, wo die Abschlusskundgebung stattfand.

Professoren vom Senat der Philipps-Universität Marburg waren in der ersten Reihe und beteiligten sich durch Prof. Gernot Frenking an der Abschlusskundgebung. Weitere Redner waren u.a. ein Vertreter vom Landesasta, ein Landeselternbeiratsmitglied, Hessens DGB-Chef Stefan Kürzell und die GEW-Fachgruppe Hochschule und Forschung in Hessen.

(Videos zum Demonstrationszug siehe unten!)

Wir bieten an, für die Fahrt nach Wiesbaden einen Bus für Schülerinnen + Schüler und Lehrkräfte kostenlos zur Verfügung zu stellen.

Abfahrt: 11.05.2010 um 13.15 Uhr, Parkplatz Georg-Gaßmann-Stadion

Bei Beteiligung bitte eine kurze Rückmeldung an: gew-marburg@t-online.de

mit Prof. Jochen Krautz in die Elisabeth-Schule ein. Gegenwärtige politische

Bildungsdiskussionen und -reformen zielen unter Stichworten wie „Standards“,

„Lernstandserhebungen“, „Output-Orientierung“ usw. auf eine zunehmend an Verwertbarkeit

und ökonomischem Wettbewerb ausgerichtete Leistungsorientierung der

Schulen. Dabei gerät die zentrale Leistungsquelle des Bildungsgeschehens aus dem

Blick: die pädagogische Begegnung. Dagegen stellt Jochen Krautz eine Pädagogik,

in deren Mittelpunkt die menschliche Persönlichkeit und die zwischenmenschlichen

Beziehungen stehen.

Jochen Krautz entlarvt die ökonomische Ausrichtung der deutschen Bildungspolitik.

Anhand zahlreicher Beispiele zeigt er auf, wie Bildung immer mehr zur Ware verkommt.

Im Kontext der Globalisierung soll das jahrhundertealte Humboldtsche Bildungsideal

der Entfaltung des Menschen durch eine zweckfreie Bildung ad acta gelegt

werden. Die Ideen von Erziehung zu Freiheit und Selbstverantwortlichkeit sowie

von einer Wissenschaft, die auf Wahrheit und nicht auf Nutzen zielt, werden zusehends

verworfen.

In der anschließenden Diskussion sollen gewerkschaftliche Handlungsperspektiven

vor diesem Hintergrund besprochen werden.

Unter dem Titel

Buch veröffentlicht , in dem er sich u.a. kritisch mit dem Begriff „Kompetenzen“ im

Zusammenhang mit Bildung auseinandersetzt

(Rezension: www.socialnet.de/rezensionen/5285.php)

Jochen Krautz (Jg. 1966, als promovierter Kunstpädagoge an der Bergischen

Universität Wuppertal tätig und Mitglied im Forum Kritische Pädagogik) hat eine

ausgesprochen provokante und zugleich im pädagogischen Sinne unterhaltende

Streitschrift gegen den laufenden neoliberalen Umbau des Bildungssystems vorgelegt....

„Ware Bildung“ hat der Referent Jochen Krautz bereits 2007 ein

„Es ist etwas faul in Europa. Schulen, Hochschulen und andere Bildungseinrichtungen sind chronisch unterfinanziert. Während über Nacht Milliarden Euro für die Rettung der Banken mobilisiert werden konnten, tun sich die Regierungen schwer, wenn es um die dringend erforderlichen Zukunftsinvestitionen in die Bildung geht. Junge Menschen werden durch ungleiche Bildungschancen und fehlende Ausbildungs- und Studienplätze ihrer Zukunftschancen beraubt. Kinder aus bildungsfernen und einkommenesarmen Familien sind an den Hochschulen deutlich unterrepräsentiert.

Der Bologna-Prozess hat ein besseres Studium und eine leichtere Mobilität verspochen, seine Umsetzung führt in vielen europäischen zu Verschlechterungen. Schulen und Hochschulen werden Markt und Wettbewerb ausgesetzt und zu Bildungs-Unternehmen umstrukturiert. Die Arbeits- und Beschäftigungsverhältnisse im Bildungsbereich werden mehr und mehr flexibilisiert, befristete Beschäftigungsverhältnisse sind im Vormarsch. Darunter leiden die Qualität der Bildung und die Attraktivität der anspruchsvollen Berufe in Bildung und Wissenschaft…

Die Qualität der Bildung und die Qualität der Arbeit sind zwei Seiten einer Medaille! Es ist höchste Zeit für eine Protestbewegung, in der Studierende, Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit Lehrkräften, Pädagoginnen und Pädagogen, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern und allen anderen im Bildungsbereich Beschäftigten an einem Strang ziehen, um die Forderungen nach einer Kehrtwende in der Bildungspolitik Nachdruck zu verleihen.

Gemeinsam gegen die Krise – für gute Bildung und gute Arbeit!“

(aus einem Aufruf von 23 Bildungsgewerkschaften aus 19 Ländern von der GEW-Hessen)

Nach einer Mobilisierungsphase (von Mitte April bis Mitte Mai 2010) mit Flyern, Infoständen, Podiumsdiskussionen, Vorträgen, Konzerten, Filmen ets. soll diese in einer Aktionsphase (von Mitte Mai bis Mitte Juni 2010) mit Aktionen in der jeweiligen Bildungseinrichtung, landesweiten und internationalen Demos sowie verstärkter Öffentlichkeitsarbeit weitergeführt werden.

In einer bundesweiten Demonstration vor Ort

am Mittwoch, den 09.06.2010

kulminieren die eingeleiteten Vorgänge mit einer örtlichen großen Demonstration, die zeitgleich an verschiedenen Orten stattfindet.

Kritisch angemerkt wurde seitens der Studenten, dass sie mit einer organisatorischen Vernetzung überfordert sind, wenn sie nicht auf verlässliche Gruppen zurückgreifen können, insbesondere im Hinblich auf Schüler und Schülerinnen.

Das nächste Treffen findet statt statt am 19.03.2010 im Haus der Jugend um 18.00 Uhr, wozu möglichst viele Aktive aus den verschiedenen Bereichen eingeladen sind, um weitere Vernetzungs- und Aktionsbündnisse einzuleiten.

 F. Werner

Es ist inakzeptal, wenn die Landesregierung, die für die schlechten Arbeitsbedingungen verantwortlich ist, sich wieder einmal auf eine obrigkeitstaatliche Auslegung des Beamtenrechts zurückziehen will und gegen diejenigen, die sich mit ihrer Teilnahme am Streik für Verbesserungen engagiert haben, Sanktionen aussprechen. Deshalb werden wir, gestärkt durch die Rechtssprechung des Europäischen Gerichtshofs für Menschenrechte, auch dagegen mit aller Entschiedenheit vorgehen.

Im folgenden einige Mustervorlagen, die Betroffene in entsprechenden Verfahren nutzen können und sollen.

Eine mit dem Thema befasste Arbeits- bzw. Konzeptgruppe im Kultusministerium besteht aus vier SchulleiterInnen, vier SchulaufsichtsbeamtenInnen und vier VertreterInnen aus dem Ministerium. Aus dem Schulamtsbereich MR/BID arbeiten in dieser Gruppe der zuständige Schulamtsdirektor Herr Drude und der Schulleiter der ARS Herr Herlein mit. Am 9. und 10. Februar 2010 sollen die Bedingungen für SV+ abgestimmt und der Ausschreibungstext erarbeitet werden.

Mit drei Regionalkonferenzen für Hessen (Nord, Mitte, Süd) sollen in einem weiteren Schritt die einzelnen Schulen einbezogen werden. Für Hessen-Mitte ist diese für den 11.03.2010 angesetzt. Dazu werden aus jeder berufsbildenden Schule zwei Mitglieder aus dem örtlichen Personalrat und zwei Schulleitungsmitglieder eingeladen, so dass insgesamt ca. 120 Personen erwartet werden.

Bedingungen bzw. Konstellationen von künftigen SV+ - Schulen liegen bisher explizit nicht vor. Allerdings wird es wohl nicht wie bei den 17 Modellschulen (1 Stelle für Verwaltung, 1 Stelle für Pädagogik) zusätzliche Ressourcen geben.

Der Vorteil von SV+ soll in der Möglichkeit der Erwirtschaftung von Mitteln im Rahmen des Gesamtbudgets liegen, d.h. Umwandlung von Stellen in Geld. Welche Gefahren dies birgt, haben bereits die Erfahrungen im Pilotprojekt im Kreis Groß-Gerau gezeigt, wo versucht wurde, über Honorarverträge Tarifverträge zu unterlaufen. Nur durch den Protest der GEW konnte verhindert werden, dass Lehrkräfte mit befristeten Verträgen bei unterwertiger Bezahlung angeheuert wurden.

Über eine mögliche Einstellung von „Nicht pädagogischen Fachkräften“ zur Unterstützung schulischer Aufgaben wird noch gestritten, diese sollen aber nicht im Rahmen von Schulverwaltung eingesetzt werden. Weiterhin soll es keine „Entmachtung der Gesamtkonferenz“ geben, diese hat nach wie vor Entscheidungsbefugnisse, aber andere notwendige Strukturinstanzen sind notwendig. Ob eine Schule sich eine Schulverfassung gibt oder auch nicht, ist nicht ausschlaggebend.

Was können wir tun?

Die GEW hat eine Initiative zur Information der KollegenInnen beschlossen. Damit sollen die im Frühjahr anstehenden Diskussionen in vielen Kollegien unterstützt werden und Anregungen für die Durchführung von Informatioansveranstaltungen auf der Ebene der Schulamtsbezirke unter Beteiligung der Gesamtpersonalräte gegeben werden.

Die Fachgruppe Berufliche Schulen der GEW Hessen wird am 18.02.2010 in Frankfurt vorerst die GPRLL bei den Staatlichen Schulämtern informieren und weitere Schritte diskutieren. Für unseren GPRLL werden Hille Kopp-Ruthner (KSM) und Friedhard Werner (ARS) teilnehmen.

Im Schulamtsbereich MR/BID war für den gleichen Tag bereits eine gemeinsame Schulgruppen-Sitzung der fünf beruflichen Schulen angesetzt, die jetzt auf den

01.März 2010, um 17.00 Uhr in der ARS Marburg,

verschoben wird. (Für einen kleinen Imbiss und für Getränke wird gesorgt).

Hier soll ein gemeinsamer Informationsaustausch über die weitere Vorgehensweise stattfinden, dessen Ergebnisse dann in den Kollegien diskutiert werden sollen. Auch weitere aktuelle Problemfelder in den beruflichen Schulen können auf Wunsch Bestandteil des informellen Austauschs sein.

Die örtlichen Personalräte der jeweiligen Schulen sind ausdrücklich ebenfalls herzlich eingeladen, auch wenn sie nicht Mitglied der GEW sind.

Friedhard Werner

Die GEW Hessen steht für eine gute Qualität der Arbeit in den Schulen.

Die GEW Hessen steht aber auch für die Einhaltung grundlegender rechtsstaatlicher Prinzipien.

Der Personalräteausschuss der GEW Hessen, der aus Vertretern aller 15 Gesamtpersonalräten besteht, hat einstimmig nachfolgende Resolution an das Kultusministerium verfasst.

Für entschlossene und noch unentschlossene KollegInnen beiliegend unsere aktuelle Presseinformation,

mit streikenden Grüßen

Hartmut Möller

Aufruf zur eintägigen Arbeitsniederlegung - macht mit beim Streik am 17. November in Wiesbaden!

Abfahrt der Busse für Marburg:

• 9.00 Uhr: Großsportfeld Marburg mit Streikfrühstück

• 9.20 Uhr: Ortsmitte Bellnhausen

11.00 Uhr: Eintreffen der Busse in Wiesbaden -Bahnhofsgelände

11.30 Uhr: Beginn der Demonstration

13.00 Uhr: Kundgebung

15.00 Uhr: Abfahrt der Busse nach Marburg

- die Weigerung der Landesregierung als Konsequenz aus der Arbeitszeitverkürzung im Tarifvertrag entsprechende Pflichtstundenreduzierung für Lehrkräfte vorzunehmen

und

- die Verweigerung der Fortsetzung der Altersteilzeitregelung